- 这个药效是可以的啊。
- 这个药效还是可以的。
- 你就这么一嘴吃了？
- 孩子的嘴好大啊。
- 没有文化真可怕。
- 高雄爱河边的"神女"一日来到市议会要求给他们一个
正式的职业名称...
议员::你们打算用什麽称号勒??神女不好吗??
妓女::不是不好啦..我们是要更正式的name...
议员::那你们要用 ??
妓女::我们要用新的名称----> > 妓者..
此时原本在旁的记者们勃然大怒...
记者::怎麽可以勒...这样不是混淆视听????
此时妓女们大声说道.....
怎麽不可以勒??你们记者是"服务业"..我们也是..
你们是"欢迎来稿"...我们也是欢迎来”搞”呀！！
- 古时候，称呼‘我’的方式有哪些？
- 语文课上，老师问道：“古时候，称呼‘我’的方式有哪些？” 同学们回答：“吾，余。” 小明喊道：“寡人！朕！” 老师没理会他，又问：“还有哪些？” 小明又喊道：“老衲 ！贫僧！贫道！” 班里已经笑成一片。
- 童学何必这么较真呢。
- 语文课上，老师在黑板上写道“缘木求鱼”，然后解释道：古时，有个人爬到树上去找鱼。
没等老师说完，一个同学接话：古代人，不是傻B,就是二B!
老师气得敲了敲黑板：你能不能不接话？比喻，这是比喻，懂不懂？意思是指方式或方法不对头，不可能达到目的！对啦，哪位同学给找个意思相近的成语做比较。
先前那个接话的同学又站了起来，来了一句：杀鸡取卵！
老师说：人家是指方式方法不对不可能达到目的，你这是扯哪去了？
同学：我这杀的是公鸡，所以不可能取到卵！
- 小明你进步的太快了
- 老师:基本句型一般分为 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句……这时小明在睡觉，老师:小明你来说一个疑问句！小明:你是在叫我吗？老师:再说一个祈使句，小明:请你不要罚我洗厕所呀。老师:再说一个陈述句。小明:我已经知错了。老师很震惊，小明全都达对了，再说一个疑问句，和感叹句看看……小明:你说什么？我的天啊！结果期末小明得到了进步奖
