童学何必这么较真呢。

语文课上,老师在黑板上写道“缘木求鱼”,然后解释道:古时,有个人爬到树上去找鱼。
没等老师说完,一个同学接话:古代人,不是傻B,就是二B!
老师气得敲了敲黑板:你能不能不接话?比喻,这是比喻,懂不懂?意思是指方式或方法不对头,不可能达到目的!对啦,哪位同学给找个意思相近的成语做比较。
先前那个接话的同学又站了起来,来了一句:杀鸡取卵!
老师说:人家是指方式方法不对不可能达到目的,你这是扯哪去了?
同学:我这杀的是公鸡,所以不可能取到卵!
古时候,称呼‘我’的方式有哪些?
语文课上,老师问道:“古时候,称呼‘我’的方式有哪些?”
  同学们回答:“吾,余。”
   小明喊道:“寡人!朕!”
  老师没理会他,又问:“还有哪些?”
  小明又喊道:“老衲 !贫僧!贫道!”
  班里已经笑成一片。
菊花什么时候开?
语文课,讲诗歌鉴赏,
  老师提问一正在睡觉的同学:
  菊花什么时候开?
  二货同学迷迷糊糊的站了起来,
  愣了半天,来了一句:上厕所的时候。
小明你进步的太快了
老师:基本句型一般分为 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句……这时小明在睡觉,老师:小明你来说一个疑问句!小明:你是在叫我吗?老师:再说一个祈使句,小明:请你不要罚我洗厕所呀。老师:再说一个陈述句。小明:我已经知错了。老师很震惊,小明全都达对了,再说一个疑问句,和感叹句看看……小明:你说什么?我的天啊!结果期末小明得到了进步奖
老师 ,这节课上啥?
一同学特别讨厌老师提问。
一天快下课了老师问同学们:同学们你们还有什么要问的吗?
这同学站起来就说:‍老师这节课上啥?
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