大学时一同学文质彬彬
大学时一同学文质彬彬,有点明星样子有好多女生喜欢他,可他对哪个都不感兴趣。一个周末傍晚他在体育场散步,过来三个女生两个手里拿着木板,到他身边时拿木板的两人停下把东西举过头顶没拿的那个大吼一声飞身连踢破两板木板轻身下落。同学傻了,那女生过来淡定的说“我喜欢你很久了,做我男朋友有意见吗?”同学愣了三分钟点头答应了!
那悠扬的声调也真是让我醉了…
初中时是管纪律的 自我感觉高冷 神烦叽里呱啦的人 然后有一次我拍桌威猛的大叫安静!全班鸦雀无声 瞬间觉得自己好叼 紧接着就放了一个巨响的屁,那悠扬的声调也真是让我醉了……
温柔男生和野蛮女友
自从进了这个班,我的生活就变的一塌糊涂,并不是因为我班是侏罗纪公园,而是这里的女生受到《我的野蛮女友》这股韩流的影响,自认为美来源于暴力,都以全智贤当榜样。这可苦了我们这些玉树临风,英俊潇洒,风流倜傥的帅哥哥,本想在高二找一个冰雪聪明,乖巧可爱,温柔体贴的GF,现在全被这个无恶不做,恶贯满盈,恶满天下的全智贤给打破了。这也使她现在在我们班男生,也可以说是全校男生心目中除了长得貌如天仙就一无事处,自己野蛮就野蛮,干嘛还要将这野蛮传染给别人,真是害人不浅。


因为money着想,我就举一个例子咯! 

就拿开联欢的事来说吧!女生们非要拿一段《我的野蛮女友》来表演表演。我们男生的和平使者--班长,在与女生的交战中,受到了暴力打击,受伤惨重,痛哭而回。 

看到我们实力的象征者手到如此大的打击,我们也只好点头哈腰,被迫同意。而这一同意就****着要从我们这寥寥无几的文科班男生中找一个出来当主角,而这一主角就要收到全最野蛮的女生的练习。可想而知,这个任务是多么的艰巨啊!所以,这个任务在男 

生里传来传去,就是没人敢担此大任。后来在女生一再压迫下,终于班长决定用抽签来解决这个关系到全班男生生命的问题。抽签开始时,看着女主角将她的九阴白骨抓伸进那关系着我们男生命运的盒子里,我们都吓的闭上了眼睛。接着我们就听见一阵可怕的奸笑声,旁边的男生轻轻的拉了拉我的衣服,我惊恐的睁开眼睛,看到了一个天使般邪恶的笑脸,在那一秒里,我才深刻的体会到的人生苦短的内涵,然后就倒在地上,口吐白沫,死过去了。 

随后的几天犹如地狱走一回,我也不想说太多不利于自己的话,就一笔带过吧! 

终于,联欢会开始了,而我排练的节目也终于上台了:她嘴里温柔的喊着我的名字,我迎了上去,而得到的却是一阵拳打脚踢。终于,我忍耐不住,大喊一声:“你去死吧! ”狂奔回我的温柔的男生集体,他们也决定和我一起抗战到底。看着女生们节节逼近,而我们也渐渐退到了教室的垃圾堆里,口中喃喃的唱着:“难兄难弟,齐头并进……”随后,本班的墙上出现了一副可怕的画面,和着隔壁班级传来的:一个马步向前,一记左钩拳右钩拳 ,一句惹毛我的人有危险…… 


上课我摇微信,尼玛摇着校长了
上课我摇微信,尼玛摇着校长了,还跟我唠嗑,说让我好好学习,别老上课整这玩意,我说我不是这学校的,他还说,别扯了,咱们学校以他为圆心半径足有150米,而我在他附近100米内 。。。
老师,他上课玩扑克牌。
初中的时候上语文课坐最后一排和一个同学玩扑克牌,闷金花。
我拿了一把三个老K,说,跑五圈。
他说,跟,加十圈。
我看了他一眼,你确定?
他说,确定,再加明天早上早餐。
我说,开。你先亮牌。
他拍出来JQK顺子。
我亮出三个老K,你输了。
他噌地一下站起来,指着我说,老师,他上课玩扑克牌。
总有奇葩能兼容众多特性呢?
总有奇葩能兼容众多特性

答案实在太长我懒得抄上去
初中政治考试是开卷考的。答案实在太长我懒得抄上去,于是在在试卷上直接写p多少页。结果老师打了大大的红勾满分,同桌惊呆了。。
你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠
课堂上,一位老师在给学生介绍日本人的姓氏习惯。
她说:“如果有个日本名字里有‘太郎,二字,那他一定是长子;
如果他名字里有‘次郎’二字,那他一定是次子……下面,谁能说出
一个有这种名字的日本人?”
一个学生站起来大声回答:
“山本五十六! ”

老师问小五:“你知道布谷乌有什么用处?”
小五答:“布能裁衣,谷能当粮,鸟能供我们玩。”

老师训斥班里的值日生说:
“黑板那么脏,抹布是干的,地球仪上……”他用手抹了一下,
“全是灰。”
“哦,”值日生说,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”
你现在理解了什么是单数和复数吗
老师正给她7岁大的学生们上自然课。她告诉他们:“工蚁,可
以搬动五倍于它们体重的食物。从这里,你们可得出什么结论?”一
个孩子自信地答道:“它们没有工会。”

(点击查看全文)

约翰爸爸给他买了一只花猫,他非常喜欢。约翰也常抱着它到

教室里,和同学们一起逗玩。

一天,动物课老师问他:

“猫走路的时候,为什么不发出声音呢?”

约翰即刻回答:“这不明摆着吗?猫又没有穿木拖鞋。”



数学老师问杰克:“你现在理解了什么是单数和复数吗?”

“理解了。”杰克回答。

“那么一条裤子是单数还是复数呢?”老师又问。

“很简单,”杰克回答,“上面是单数,下面是复数。”


我想看一看小逗上课的样子
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